| dc.contributor.author |
Mara Bertrand Campos de Araujo |
pt_BR |
| dc.contributor.author |
Suzana Trindade Amaral |
pt_BR |
| dc.contributor.author |
Tania Denise Miskinis Salgado |
pt_BR |
| dc.contributor.author |
José Claudio Del Pino |
pt_BR |
| dc.contributor.author |
Bruno dos Santos Pastoriza |
pt_BR |
| dc.date.accessioned |
2011-03-21T20:22:00Z |
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| dc.date.available |
2011-03-21T20:22:00Z |
|
| dc.date.issued |
2007-01-09 |
pt_BR |
| dc.identifier.uri |
http://www.iq.ufrgs.br/ead/quimicageral |
pt_BR |
| dc.identifier.uri |
http://cesta2.cinted.ufrgs.br/xmlui/handle/123456789/179 |
|
| dc.description.abstract |
Hipertexto com conteúdos de química geral, exercícios de fixação, problemas, informações e leituras complementares e referências bibliográficas |
pt_BR |
| dc.format.extent |
31457280 |
pt_BR |
| dc.format.mimetype |
text/html |
pt_BR |
| dc.language.iso |
PT-BR |
pt_BR |
| dc.relation.requires |
any |
pt_BR |
| dc.rights |
Pode ser usado livremente mas os direitos autorais devem ser preservados e os créditos dos autores devem ser indicados onde os objetos forem utilizados. |
pt_BR |
| dc.subject |
química geral teórica |
pt_BR |
| dc.subject |
soluções |
pt_BR |
| dc.subject |
estado gasoso |
pt_BR |
| dc.title |
Desenvolvimento de módulos digitais de apoio à aprendizagem em química geral, por meio de ensino a distância. |
pt_BR |
| dc.description.version |
única |
pt_BR |
| dc.description.status |
final |
pt_BR |
| dc.type.interactivitytype |
mixed |
pt_BR |
| dc.instructionalMethod |
lecture |
pt_BR |
| dc.instructionalMethod |
simulation |
pt_BR |
| dc.instructionalMethod |
exercise |
pt_BR |
| dc.format.duration |
PT00H00M00S |
pt_BR |
| dc.audience.educationLevel |
higher education |
pt_BR |
| dc.audience.educationLevel |
other |
pt_BR |
| dc.audience.age |
18-26 |
pt_BR |
| dc.type.usedescription |
O objeto desenvolvido pode ser utilizado tanto na forma complementar às aulas presenciais, quanto como material de aprendizagem central para uma disciplina na modalidade a distância. O estudante pode utilizá-lo de forma independente, sem a necessidade de atendimento permanente por parte do professor ou do monitor. Com esse material disponibilizado em uma plataforma que permita a interatividade , será possível atender ao estudante via ferramentas de chat, e-mail, e fórum, de acordo com o projeto pedagógico da disciplina. |
pt_BR |
| dc.rights.cost |
no |
pt_BR |
| dc.rights.copyright |
yes |
pt_BR |
| dc.type.interactivityLevel |
medium |
pt_BR |
| dc.audience.intendedEndUserRole |
learner |
pt_BR |